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“两转”背景下山西省高校通识教育困境与进阶策略研究

发布单位:山西农业大学信息学院通识课教学部   发布人:张素英 张晶晶   发布时间:2019/10/30  

“两转”背景下山西省高校通识教育困境与进阶策略研究
Study on the Difficulties and Strategies of General Education in Universities of Shanxi Province
 
张素英  张晶晶
 
   张素英(第一作者) 山西农业大学信息学院通识课教学部,女,讲师,中国哲学、宗教哲学、通识教育。山西晋中太谷030800
张晶晶(通讯作者)山西农业大学信息学院通识课教学部,女,讲师,影视文学、通识教育。
山西 晋中太谷030800
 
    项目信息:2017年度山西省高等学校哲学社会科学研究一般项目,课题名称:山西省高校通识课程开设的现状与愿景,项目编号:20172218。
 
摘要:近年来,通识教育理念在国内高校中颇为流行,山西省各高校也掀起了通识教育改革。笔者调研了山西省大部分高校的通识教育的模式及特征,发现我省
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